JOB SHADOWING EN PRAGA

Los días 26 y 27 de marzo tuve la oportunidad de realizar una visita de job shadowing a una escuela secundaria en Praga, dentro del programa Erasmus+. Ha sido una experiencia breve en el tiempo, pero intensa en aprendizajes, miradas y contrastes educativos.

 Durante estas jornadas me adentré en la vida cotidiana del centro, compartiendo espacios, clases y metodologías con docentes y alumnado.

Asistí a clases de música en las que la práctica era el eje central del aprendizaje, con especial énfasis en la exposición oral por parte de los alumnos y la interpretación vocal, entendidas como herramientas expresivas fundamentales. También participé en clases de español, donde llevamos a cabo un intercambio lingüístico y cultural a través de la comunicación mediada por la música española y checa, demostrando que la música es un lenguaje común capaz de conectar culturas, idiomas y generaciones. 

Esta experiencia educativa fue el punto de partida para sumergirme en la vida cultural de una ciudad que respira historia, arte y música en cada rincón. Praga, corazón de Bohemia, es cuna de importantes compositores como Dvořák y Smetana.

 🙋🏽‍♀️ Dobrý den! Así empieza el día en Praga. Y no uno cualquiera: es Pascua 🥚🐣. La ciudad despierta entre tradiciones e historia. 🏰 Dos castillos dominan el perfil urbano, mientras en el casco histórico el tiempo gira al ritmo de un💀 reloj astronómico que recuerda que aquí ciencia y símbolo van de la mano.📍Malá Strana, donde cada esquina parece una postal vivida. 

🌚 El teatro negro y 🤡 las marionetas nos descubren que en Praga los hilos —🧶 visibles o invisibles— siempre se mueven. En Chequia, el teatro no es un adorno cultural: es una necesidad vital y así tratan de inculcárselo a los más jóvenes. Durante mi estancia, toda la escuela acudió al teatro para ver una adaptación de “La importancia de llamarse Ernesto” de Oscar Wilde, representada en checo. Ver a los estudiantes asistir al teatro, dentro del horario lectivo, ataviados con media etiqueta, dice mucho de la importancia real que se concede a la cultura dentro del sistema educativo checo. Además, estos días, en la 📍 Estate Opera, se representaba Parsifal, del gran Wagner. 

Algo que llama especialmente la atención dentro de las costumbres de la comunidad educativa es el cuidado por la higiene y el respeto al espacio común. Al entrar en el centro, los alumnos se cambian los zapatos por un calzado más cómodo y dejan el calzado de calle en taquillas y vestuarios. 

🍽️ Bohemia también se come y el viaje continúa en la mesa:
🍽️ guláš,🥟 dumplings,🧀 queso frito crujiente, 🤤 y el inolvidable makový koláč, donde las🌱 semillas de amapola son identidad, tradición y sabor profundo. 

🏛️ Praga es un manual abierto de arquitectura:⭕️ rondocubismo,🎠 la provocación permanente de David Černý,🩰 una casa que baila y📡 una antena de televisión que observa la ciudad desde📍 Žižkov. En 📍 Josefov,🎨 los Imagine(s) de John Lennon conviven con✡️ el silencio y el “descanso” del pueblo judío. 

Desde 📍 Petřín,🔏 la pluma de Kafka parece flotar🏠 sobre los tejados rojos, escribiendo miles de preguntas sin respuesta. 

🕰️ El metrónomo de Stalin⌛️ marca el paso del tiempo…🌪️ y quizá el fin de la era soviética. 📖 Qué irónica resulta La broma de Milan Kundera bajo este cielo.☠️ Memento mori. En 📍 Kampa,🎼 Bedřich Smetana y💦 el Vltava🏳️ suenan a paz. Resuenan ecos de  🎹 Olivier Latry al órgano en el Smetana Hall,🍷 el Santo Grial de Parsifal, la música popular de🎶 Jiří Voskovec y Jan Werich y un👏🏾 aplauso infinito para Don Giovanni. 

🎶 Dvořák y Soňa Červená ponen la banda sonora final.

Má vlast. 

Este job shadowing ha sido una inmersión cultural y educativa donde la música, el teatro y la escuela forman parte del mismo discurso. Asimismo, esta experiencia ha supuesto una visita preparatoria de cara a una previsible movilidad grupal con estudiantes el próximo curso.

Irene López Palomo. Profesora de Música